Symetrix à fond en cette fin d’année !

En cette d’année, Symetrix vous propose 2 événements :

 

  • Séminaire Stratégie Digital Learning 2015 – Construire et piloter votre stratégie Digital Learning

La transformation digitale de la formation se généralisant, les entreprises doivent disposer d’une feuille de route précise, complète, budgétée, pour en tirer le meilleur parti.
C’est le but du Séminaire Féfaur « Construire et piloter votre stratégie Digital Learning ». En savoir +

Jeudi 19 Novembre
Salon Champs-Elysées Boétie
Paris

Avec la participation de Pascal Stievenard

 

  • LearnInnov : The learning Experience

Faire le point sur les innovations majeures en formation, et les expérimenter en Live.

Un concept entièrement nouveau où il ne s’agit pas simplement d’écouter la bonne parole d’experts ou de praticiens mais de vivre de véritables expériences pédagogiques en Live.
Un rendez-vous incontournable où thèmes prospectifs, contacts commerciaux et activités pédagogiques se mêlent dans un cadre prestigieux. En savoir +

Mercredi 09 Décembre
BPI France – Boulevard Haussmann
Paris

Avec la participation de Symetrix

Remerciement MoodleMoot

Énorme succès au Moodlemoot 2015 !

Une saison Moodlemoot particulièrement riche en échanges et en idées !
Cette année, l’équipe Symetrix est  fière de vous annoncer que nous avons raflé le prix de la plus belle interface de plateforme LMS Moodle ! Yeah !

Découvrez les interfaces du Mooc 100% Moodle, réalisées pour l’INPES dans le cadre de la lutte contre la sédentarité et de la promotion de l’activité physique.

 

 

Retrouvez les supports de nos conférences Moodlemoot 2015

Conférence INPES :

 

Le premier mooc de Symetrix entièrement réalisé avec Moodle, pour le compte de l’INPES. Un mooc original pour promouvoir l’activité physique chez les jeunes. Parmis tous les petits +, un nouveau plugin Symetrix pour lutter contre la sédentarité :
« Lâchez votre écran et sortez de chez vous pour réaliser votre première activité !  »

Avec Rodolphe Ollivier et Mickaël Pannequin

 

Conférence Plugin RichMedia :

Suite à la présentation du plugin Richmedia au moodlemoot francophone 2012, le plugin s’est enrichi de nouvelles fonctionnalités. Cette contribution présente donc :
– Un rappel des fonctionnalités du plugin Richmedia.
– Une présentation des nouvelles fonctionnalités : intégration de vidéos externes, intégration de sous titres, lecteur audio, reprise, conversion automatique de PPT…
– Une présentation des fonctionnalités à venir.

Avec Adrien Jamot et Luca Bisognin

 

Conférence Offres et services :

Découvrez notre nouvelle offre de services Moodle.
Pour accompagner nos clients dans la mise en place de leur dispositif de formation, nous proposons une gamme de service sur-mesure spécifique à l’hébergement, à la maintenance et au support de plateforme moodle.

Avec Luca Bisognin et Maud Gendronneau

 

Nos nouvelles offres autour de la mise en place de plateformes d’apprentissage sur-mesure.

CONSEIL

Pour être accompagné sur l’élaboration de votre plateforme de formation.

FORMATION

Être autonome pour administrer votre plateforme et gérer les parcours de formation de vos apprenants.

INSTALLATION DÉVELOPPEMENT

Personnaliser votre plateforme de formation pour proposer une expérience d’apprentissage unique et multidevice.

HÉBERGEMENT MAINTENANCE

Héberger votre plateforme dans une infrastructure technique
fiable et sécurisée.

 

Symetrix partenaire Gold du MoodleMoot 2015, du 10 au 12 Juin, à Tours

Rendez-vous sur notre stand pour découvrir ou redécouvrir nos réalisations sur plateforme Moodle. Au programme, interventions de nos consultants et démonstrations de nos projets, thèmes, plugins et solutions de formation sur-mesure.

NOTRE PROGRAMME

Mettre en place un MOOC avec Moodle : retour d’expérience avec le MOOC ICAPS pour l’INPES

Le premier mooc de Symetrix entièrement réalisé avec Moodle, pour le compte de l’INPES.
Un mooc original pour promouvoir l’activité physique chez les jeunes. Parmis tous les petits +, un nouveau plugin Symetrix pour lutter contre la sédentarité : « Lâchez votre écran et sortez de chez vous pour réaliser votre première activité ! »

Avec Rodolphe Ollivier et Mickaël Pannequin, mercredi 10 juin, 14h00

 

Présentation de la nouvelle version du plugin Richmedia

Suite à la présentation du plugin Richmedia au moodlemoot francophone 2012, le plugin s’est enrichi de nouvelles fonctionnalités.
Cette contribution présentera donc :
– Un rappel des fonctionnalités du plugin Richmedia.
– Une présentation des nouvelles fonctionnalités : intégration de sous titres, lecteur audio,reprise, conversion automatique de PPT…
– Une présentation des fonctionnalités envisagées pour le futur.

Avec Adrien Jamot et Luca Bisognin, jeudi 11 juin, 16h00

 

Symetrix, une large gamme de services autour de Moodle

De nos jours, sous l’effet de la digitalisation de la formation, on assiste à une pluralité d’approches pédagogiques : qu’elles soient présentielles, proximales, distancielles, mixtes/blended, sociales
ou connexionnistes, il y a autant de façons de mettre en œuvre un dispositif de formation que de cultures d’organisation des apprentissages. Cette conférence mettra en lumière la méthode Symetrix pour répondre avec Moodle aux enjeux de nos clients et de leurs apprenants.

Avec Luca Bisognin et Maud Gendronneau, jeudi 11 juin, 17h00

 

moodle

L’optimisation de Moodle : l’évolution par l’expertise

Améliorer votre plateforme LMS

Pourquoi ? Tout simplement parce que votre plateforme va évoluer et par conséquent, votre serveur ne sera plus en adéquation avec son utilisation. Au delà d’un certain nombre d’utilisateurs ou parce que votre Moodle possède beaucoup de contenu, il arrive que votre plateforme LMS préférée rencontre les symptômes suivants :

  • votre Moodle est devenu trop lent ?
  • l’envoi de fichiers ne fonctionne plus correctement ?
  • il devient impossible de se connecter ?
  • certaines images disparaissent ?
  • vous perdez des éléments ?
  • et parfois même, votre serveur “crash” !!!

Si vous êtes dans l’un de ces cas, c’est le signe que votre Moodle a besoin d’être optimisé. Cette opération peut se faire de différentes façons : améliorer le matériel, améliorer les logiciels et enfin configurer efficacement l’existant.

Installer du nouveau matériel ou acheter de nouvelles licences logiciels peut s’avérer coûteux, il est donc plus judicieux de configurer votre serveur et votre plateforme en premier lieu : cela revient à entretenir Moodle. Après tout, changeriez-vous de voiture si vos pneus étaient simplement usés ?

A l’écoute de nos clients, notre démarche qualité nous amène à trouver des solutions pour obtenir la pleine satisfaction de leur plateforme Moodle. Notre expertise permet de retrouver une plateforme efficace comme au premier jour de son installation et plus encore.

Expertise Moodle

Moodle dispose de ses propres tests, disponible dans la partie “Administration du site > Développement”. Ces tests sont les suivants :

  • Tests d’acceptation : permet d’assurer que Moodle est conforme aux spécifications
  • Créer des cours de test : permet de générer des cours aléatoires
  • Créer un plan de test JMeter : permet de mesurer les performances et les charges
  • Tests unitaires PHPUnit : permet de valider chaque fonction individuellement

Ces tests couvrent en grande partie les besoins utilisateurs et vérifient que votre Moodle soit bien conforme à vos exigences. Par ailleurs, certains tests demandent un niveau technique suffisant pour être correctement interprétés.

Le test le plus important à réaliser est le plan de test JMeter car il vérifie si votre serveur “tient la route” en cas d’utilisation massive. Toutefois, Moodle déconseille d’exécuter ce test sur un système en production, il faut donc dupliquer ce système sur un nouveau serveur.

Il est à noter que ces tests, bien que de bonne qualité, donnent des résultats approximatifs. En effet, la logique de ces tests n’est pas une logique humaine et vos utilisateurs n’utiliseront pas Moodle comme le ferait une simulation aussi complexe soit-elle.

Moodle évolue, faites donc évoluer votre configuration !

La majorité des logiciels pour faire fonctionner Moodle sont installés avec une configuration standard : ils sont souvent corrects au début mais perdent cette adéquation avec le temps.

Quelques tests permettent de mettre en évidence ces défauts et il suffit de quelques minutes avec un bon diagnostic pour retrouver une plateforme convenable.

Au delà des tests inclus dans Moodle, nous vous invitons à utiliser des outils complémentaires tel que :

  • XDebug : permet d’analyser point par point chaque fonction PHP et ainsi soulever des temps de latence trop importants.
  • Le journal des requêtes SQL : souvent intégré dans votre base de données, il permet de contrôler chaque requête et vérifier leurs temps d’exécution.

Au delà des tests et des dernières mises à jour de Moodle, vous pouvez aussi utiliser des solutions de mise en cache ainsi que des accélérateurs de code. Ces outils sont généralement simples à mettre en place sans modifications profondes de votre serveur.

Conclusion

Il existe donc de nombreuses méthodes pour améliorer Moodle, elles sont généralement peu coûteuses mais demandent un peu de temps et d’esprit d’analyse. De plus, un problème est souvent isolé et donc si vous mettez le doigt dessus, vous avez de grandes chances de retrouver une plateforme Moodle parfaitement fonctionnelle.

Dans cette optique d’optimisation et pour vous offrir la meilleure expérience LMS, l’équipe IT de Symetrix a développé ses propres outils d’analyse et de contrôle utilisables sur des plateformes en cours de développement ou même en production.

 

Lien utile:

https://moodle.org/

moodle lms plateforme apprentissage

Moodle 2.8 – Version d’automne

Une nouvelle version de moodle c’est toujours un bel événement, la consécration d’un modèle de développement libre et collectif au service de la pédagogie. Nous sommes, depuis la sortie de la version 2.0 en 2010, dans le rythme de développement annoncé par Martin Dougiamas (le créateur de Moodle) et son équipe : une nouvelle version de Moodle chaque année en novembre et en mai avec une version dite LTS (pour Long Term Support) tous les 3 ans.
Après la version 2.7 LTS sortie au mois de mai, la 2.8 est sortie lundi 10 novembre et apporte ainsi son lot de fonctionnalités et d’améliorations (environ 280!).Cette version marque la volonté affichée des quartiers généraux de Moodle d’homogénéiser et améliorer l’expérience utilisateur.

On y trouvera notamment :

  • Quiz : nouvelle interface d’édition, proche de celle de notre plugin « maison » pour les quiz : drag and drop pour ordonner les questions, menu pour choisir d’ajouter une question/question aléatoire/question de la banque de questions
  • Rapports : nouvelle interface bien plus agréable avec possibilité de visualiser/ éditer une seule ligne à la fois sans avoir à scroller dans la totalité du tableau
  • Devoir : possibilité d’ajouter un fichier en complément de la consigne
  • Carnet de notes : revu de fond en comble avec par exemple la possibilité d’intégrer directement par glisser-déposer des notes d’un fichier excel sur la plateforme
  • Disponibilité : on peut maintenant restreindre la disponibilité d’une activité selon un champ de profil additionnel
  • Champs du profil : possibilité de rechercher un utilisateur selon un champ de profil additionnel, tout simple mais très pratique
  • Monitoring : la possibilité de gérer des alertes liées à des événements sur la plateforme
  • Cohorte : interface revue et simplifiée (fini les multiples écrans pour gérer les cohortes), création et mise à jour de cohortes par fichier csv et création automatique de cohorte lors de l’import d’utilisateurs par fichier csv
  • Forum : le forum est amélioré aussi avec entre autres la possibilité de répondre par mail à un post dont on reçoit la notification.

Vous l’aurez compris : avec cette version, moodle consolide son périmètre fonctionnel, peut-être en vue d’une version 3.0 en 2015 ? A voir les réflexions en cours au QG de Moodle et au sein de la communauté, on ne peut que s’enthousiasmer de voir Moodle se porter aussi bien et porter aussi bien les enjeux de la formation et leurs nouveaux usages.

Présentation des nouvelles fonctionnalités de Moodle 2.8 : https://docs.moodle.org/28/en/New_features

Les outils du Social Learning

8 bonnes pratiques pour un social learning réussi

Grâce aux outils de partages et d’échanges issus du web 2.0, le social-learning offre des conditions d’apprentissage collaboratif bénéfiques à l’acquisition de connaissance. Il  favorise l’émergence naturelle de formations « informelles » entre collègues, là où la formation à distance ne proposait que des apprentissages formels non sociabilisés. En encourageant les apprenants à l’interaction via des forums, blogs, messageries, en créant un suivi de la formation et de ses évènements via des fils d’actualités ou autres tweets, il n’est plus question d’une transmission descendante du savoir mais d’une co-construction des connaissances.

Quelles sont donc les pratiques incontournables pour un social learning réussi ? Symetrix vous propose ici quelques exemples qui permettent de passer d’une vision « e-learning », pour laquelle les ressources étaient prédominantes, à une véritable vision « social learning », dans laquelle la manière de scénariser les ressources, de les mettre à disposition et de les associer à des outils web 2.0 va permettre la création de véritables liens humains entre les apprenants qui vont ainsi s’enrichir les uns les autres pour co-construire de nouvelles compétences.

 

Bonne pratique Bénéfice attendu Exemple d’activité mise en œuvre
Créer une communauté « d’apprenants » pour les faire communiquer, coopérer et participer efficacement. Favoriser le sentiment d’appartenance à une communauté Proposer une activité de type “ice breaking » au lancement d’un dispositif
Proposer des activités collaboratives Favoriser la collaboration entre les membres, co-construire les savoirs Donner l’accès à un glossaire éditable pour partager du contenu de manière collaborative
Proposer des activités de production et de partage d’idées Favoriser la production d’idées et le partage d’expérience Mettre à disposition un blog communautaire dans lequel les apprenants peuvent publier, commenter et évaluer des billets
Inciter les apprenants à interagir avec les autres membres de leur groupe via des forums ou messages privés Favoriser les interactions Mettre à disposition une salle de conférence en ligne dans laquelle les apprenants peuvent se rejoindre pour discuter et partager des documents
Afficher et animer les événements et actualités de la communauté Favoriser les échanges et animer le dispositif au-delà du cadre pédagogique formel Mettre en place un système de notification (via un réseau social ou par mail) pour informer des dernières actualités, activités disponibles, actions réalisées par les autres membres etc.
Mettre en place un système d’auto-évaluation et d’évaluation par les pairs Valoriser l’expérience et les compétences
Encourager la co-construction de connaissances
Valoriser l’évaluation par les pairs en comptabilisant les commentaires et les « like » déposés par d’autres apprenants sur un billet publié dans un blog communautaire
Mesurer la contribution de chaque membre et actionner les leviers de reconnaissance et de motivation Favoriser la participation et l’entraide Mettre en place un tableau de bord individuel permettant d’afficher les badges obtenus, le classement, la progression etc.
Gamifier l’approche collective pour favoriser la coopération et les échanges Favoriser la coopération
Augmenter la motivation
Mettre en place des badges collectifs, nécessitant soit la collaboration soit la coopération entre les membres d’un groupe

Énorme succès du plugin Moodle « RichMedia » de Symetrix : Déjà + de 14000 téléchargements !

Ça y est ! Symetrix a franchi la barre des 14 000 téléchargements de notre plugin dédié à la création de ressources rich media (Cf. https://moodle.org/plugins/stats.php) nous plaçant directement dans le top 20 des plugins d’activités les plus téléchargés.
Ce plugin pour les plateformes LMS Moodle revêt pour nous une dimension particulière car avec lui, c’est toute notre expertise sur les plateformes Moodle qui s’est renforcée depuis 3 ans.

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Mais notre envie d’améliorer Moodle ne s’arrête pas là et nous préparons la diffusion de nouveaux plugins :

  • Une activité FileXChange de « dépôt de fichier » avec recherche et gestion de la visibilité par rôle des documents,
  • Un plugin web-tv qui fonctionne de concert avec le plugin rich media (sans oublier le bloc de recherche de rich media sur l’ensemble de la plateforme et qui permet de toucher du doigt avec Moodle un environnement à la YouTube),
  • Une nouvelle messagerie pour Moodle qui intègre et clarifie la fonction de communication au sein des plateformes Moodle,
  • Un plugin pour inscrire les étudiants « à la carte » (et inverser la logique de Moodle qui consiste à inscrire les étudiants depuis un cours),
  • Last but not least, un plugin pour ajouter la possibilité de saisir des commentaires dans n’importe quelle activité ou page de Moodle.

La diffusion de ces plugins est imminente !!! Rendez-vous ici-même et sur notre fil Twitter pour être les premiers informés !

 

Pour télécharger notre plugin rich media : http://moodle.org/plugins/view.php?plugin=mod_richmedia

Vous pouvez aussi accéder à la série de tutoriels librement accessibles réalisés pour faciliter l’utilisation du plugin :

Symetrix au MoodleMoot 2014 du 4 au 6 Juin !

Cette année la communauté francophone Moodle se réunit à Paris lors du MoodleMoot organisé à La Sorbonne Nouvelle du 4 au 6 juin. Au programme, de nombreux retours d’expérience, de la pédagogie active, de la gamification, des plugins Moodle à foison et bien d’autres friandises qui raviront les papilles des moodleurs de France et de Navarre (voir programme ici). Qui plus est Martin Dougiamas himself (le créateur de Moodle) sera présent en chair et en os pour nous parler mercredi des évolutions actuelles (la version 2.7 vient de sortir) et futures de cette plateforme LMS aujourd’hui active dans plus de 75 000 établissements dans le monde ! L’événement est immanquable ! la Moodle Team de Symetrix y sera au grand complet. Contactez-nous pour nous retrouver sur place. Et bien entendu restez connectés sur le blog car l’actualité Moodle de Symetrix est chaude… Programme du MoodleMoot 2014: Lien utile: Le programme du moodle moot 2014 .

Symetrix : le premier plugin rich-media pour Moodle 2.x

Symetrix annonce ce jour le lancement officiel de son plugin pour la création et le développement d’activités rich-medias (vidéos synchronisées avec des contenus de type PowerPoint), disponible gratuitement sur la plateforme LMS open-source Moodle.

Ce plugin, mis à disposition de la communauté Moodle il y a quelques jours, marque la volonté de Symetrix d’investir dans des outils open-source et ce afin d’enrichir et développer son catalogue de solutions entièrement dédiées à la formation présentielle et distancielle.

Retour sur la genèse du projet

La réalisation de ce plugin est née du besoin du Centre des Hautes Etudes du Ministère de l’Intérieur (CHEMI), de disposer d’un outil simple et permettant aux équipes de travailler en totale autonomie, pour la création d’activités interactives de type rich-medias, compatibles avec leur plateforme Moodle 2.0 et répondant aux standards de diffusion du e-Learning (SCORM).

Le plugin : ses fonctionnalités, ses caractéristiques techniques

Réalisé en PHP et Javascript pour la partie configuration sur plateforme, le plugin est fourni avec deux types de lecteur rich-media : Flash® et HTML5. Le principe : l’utilisateur charge ses ressources (vidéos, images, etc.) et synchronise à l’aide d’une interface intuitive et ergonomique, ses différents supports. Cette synchronisation peut également se faire via un fichier XML. Pour la diffusion, l’utilisateur peut choisir sa version de lecteur (Flash® ou HTML5, compatible iPad®) pour l’affichage de son activité rich-media.

Ce plugin offre enfin la possibilité d’exporter les activités rich-media au format SCORM, pour une diffusion conforme aux standards industriels e-Learning sur plateformes LMS.

Une palette d’outils est également disponible pour simplifier l’utilisation du plugin : gestion des thèmes, conversion d’images, réexploitation d’éléments existants, etc.

Ce plugin est compatible avec l’ensemble des versions Moodle 2.x.

Retour d’expérience et avenir du plugin

L’équipe du CHEMI travaille aujourd’hui en totale autonomie avec cet outil pour la création de l’ensemble de sa collection d’activités rich-medias (plus d’une vingtaine recensée à ce jour). Le 1 février dernier, lors du salon ILearning Forum, le CHEMI est venu témoigner et partager son expérience face à un public enthousiaste. Le compte rendu de cette conférence sera disponible à la fin du mois sur le site : www.elearning-symetrix.fr, rubrique Ressources/Vidéos. Dans l’attente, le témoignage complet du CHEMI est disponible sur ce même site dans la rubrique Ressources/Brochures.

De son côté Symetrix renforce son positionnement et a entamé une démarche de labellisation auprès de Moodle, afin d’en devenir l’un de ses partenaires privilégiés.

Lire le communiqué de presse associé.